我觉得还是有问题，于是问父母，可父母说，老师一般是不会错的，不要管这个闲事，我感到十分委屈，眼里含着泪……。正巧，当天傍晚，我们订的数学报发下了，上面有一题与老师讲的图形旋转的题目一样，数学报上面分析的图解和答案跟老师讲的不同，却和我做的一样，我决定将这个情况告诉老师。

　　第二天一大早，我鼓气勇气走进了数学老师的办公室，说明了情况，数学老师反复看了几遍题目，并且看了数学报上分析，感激的说：“谢谢你”，并回到教室，重新讲解这道题目，及时让同学们改正过来，老师在课堂上还表扬了我，我感到很高兴。

给老师挑刺小学生作文 报告写作

　　通过给老师“挑刺”这件事，使我想到老师说的话不一定是对的，如果发现错误要及时指出，否则会害人害己。