2、在校坚持每天放学前十分钟让学生默读。
3、每晚坚持30分钟的亲子共读。
4、老师坚持每星期给家长一封信,及时交流改进。
5、班级举行“争当读书小状元”活动,开设班级学生读书明细表,记录学生读过的每一本书。
6、老师参加学生们的“争当读书小状元”活动,把自己加入学生的评比当中。坚持写读书笔记,给学生起到榜样示范作用。
7、本学期争取读完班级共有的57本书,3本班级共读的书和更多的书。
用一个学期或学年的时间,使学生的读书习惯初步形成
六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对较多,大多已经积累了比较丰富的知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本学期继续一方面进一步培养学生认识美术这一学科的特点,了解更多...
你读了哪些句子仿佛让你看到了这个美丽的村庄。孩子们很快读到了“山上的森林郁郁葱葱……”本来是想学靳老师的,想让孩子们上去画画,我担心会太费时, 更担心要画出来谈何容易!还是引导学生读出味来。在一次次的朗读指导,让学生感悟...
篇一:我的同桌 同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了一点 我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简单,人家有国界,我们叫三八线不能突出出界的严重性,叫桌界,就和国界一样,...
苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。彼既老,犹悔迟,尔小生,宜早思。 二、教学目标 1. 引领学生诵读“苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。彼既老,犹悔迟,尔小生,宜早思”,理解基本意思。 2. 通过诵读,增强学生的学习意...
我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习. 书是人类进步的阶梯,不可不读.读...
描写修养的好词好句好段 摘抄描写修养的四字成语: 俭以养德 修心养性 分文不取 文质彬彬 讲信修睦 正大光明 忠孝节义 爱人以德 才德兼备 德高望重 恩德如山 菩萨心肠 功德无量 千古流传 积善成德 三从四德 同...
教学篇。 一、自信登讲台,紧张不再来 清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想...
我现任六年级5班的数学教育教学工作。学生整体学习习惯比较好,多数同学能够完成自己的学习任务,并且效果较好。新的学期里,我将根据学生的学习情况,采取不同的学习方法,使学生在教师的引导下能够喜欢数学,我还要加强培养他们的各种...