例文与范文，作为写作教学中的两种重要文本，它们既有联系又有区别。例文通常指具有典型意义的文章，为学习者提供写作范例；范文则是经过精心挑选、具有较高艺术水平的文章，用于指导学生写作。本文旨在探讨例文与范文的区别与联系，以期为写作教学提供有益参考。
一、例文与范文的联系
1. 目的相同
例文与范文均旨在为学生提供写作范例，帮助学生掌握写作技巧，提高写作水平。在写作教学中，教师通过分析例文与范文，使学生了解文章的结构、语言、表达方式等方面的特点，从而在模仿、借鉴的基础上进行创作。
2. 结构相似
例文与范文在结构上具有相似性，通常包括、正文、等部分。这种结构有助于学生了解文章的整体布局，为写作提供参考。
3. 语言风格相近
例文与范文在语言风格上相近，注重语言的规范、准确、生动。这种语言风格有助于学生养成良好的写作习惯，提高写作质量。
二、例文与范文的区别
1. 案例意义不同
例文往往具有典型意义，通过分析例文，学生可以了解某一写作技巧或表达方式的具体应用；而范文则更注重文章的整体艺术水平，为学习者提供写作范本。
2. 选材范围不同
例文选材范围较广，可以是各类文体，如记叙文、议论文、说明文等；范文则多选自文学作品，如小说、散文、诗歌等。这种差异使得学生在学习过程中可以接触到更多样化的写作内容。
3. 写作要求不同
例文写作要求相对较低，旨在为学生提供写作参考；而范文写作要求较高，要求作者具备较高的文学素养和写作技巧。这种差异使得范文在写作教学中更具指导意义。
例文与范文在写作教学中具有重要地位，它们既具有共性，又存在个性差异。教师在教学过程中，应根据学生的实际需求，合理运用例文与范文，以实现写作教学目标。学生也应学会分析、借鉴例文与范文，不断提高自己的写作水平。
例文与范文是写作教学中的宝贵资源。通过深入分析、比较例文与范文，我们可以更好地理解写作规律，提高写作技能。在今后的写作教学中，教师和学生都应重视例文与范文的学习与应用，以促进写作水平的不断提升。正如鲁迅先生所说：“文学是人生的镜子，文学是社会的镜子。”例文与范文正是这面镜子，映照出写作的真谛，指引我们走向更加美好的写作世界。
