尊师重道便是我中华民族的传统美德。而“程门立雪”这一典故，更是生动地诠释了这一美德。故事发生在北宋时期，当时著名学者程颢、程颐兄弟在洛阳讲学，吸引了众多学子前来求学。其中，有位名叫杨时的人，为了求得真知，不畏严寒，站在程门之外，等待两位大师授课。这一幕，便成为了尊师重道的千古佳话。
一、程门立雪的由来
据《宋史·杨时传》记载，杨时在求学过程中，深知师道尊严，于是决定亲自拜访程颢、程颐两位大师。当时正值严冬，大雪纷飞。杨时站在程门之外，等待两位大师授课，直到雪深三尺，方才离去。这一举动，传为佳话，后世称之为“程门立雪”。
二、程门立雪的寓意
1. 尊师重道
“程门立雪”寓意着尊师重道。在古代，师生关系十分重视，学生要尊敬师长，听从教诲。杨时为了求得真知，不畏严寒，等待两位大师授课，充分体现了尊师重道的品质。
2. 勤奋好学
杨时在求学过程中，勤奋好学，不畏艰辛。他站在程门之外，等待两位大师授课，这一举动充分展示了他的求学精神。这种精神，值得我们后人学习。
3. 传承文化
“程门立雪”这一典故，传承了中华民族尊师重道的优良传统。它告诉我们，要尊重师长，传承文化，为民族繁荣昌盛贡献自己的力量。
三、程门立雪的现实意义
1. 培养良好师德
“程门立雪”的故事，对当代教育工作者具有启示意义。我们要以杨时为榜样，树立良好的师德，关爱学生，为学生的成长成才提供有力保障。
2. 弘扬尊师重道
在现代社会，尊师重道依然具有重要意义。我们要弘扬这一优良传统，让更多的人认识到尊师重道的重要性，共同营造和谐的教育氛围。
3. 增强民族凝聚力
“程门立雪”这一典故，体现了中华民族团结互助、尊师重道的品质。我们要传承这一优良传统，增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
“程门立雪”这一典故，传承了中华民族尊师重道的优良传统，具有重要的现实意义。我们要以杨时为榜样，弘扬这一美德，为民族繁荣昌盛贡献力量。
